金工和木工教育是實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)教育領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、工程思維和創(chuàng)造能力。

這類教育在中小學(xué)、職業(yè)院校以及一些綜合大學(xué)中都有所開展，近年來也受到創(chuàng)客教育、STEM/STEAM 教育理念的推動(dòng)而不斷發(fā)展。

金工教育通過使用金屬材料，結(jié)合工具和設(shè)備進(jìn)行加工、成型、連接等操作的教學(xué)活動(dòng)。從而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力與工程意識(shí)，提高他們的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

金工教育課程不僅應(yīng)用于中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課或通用技術(shù)課程，還適用于職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類專業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練，高校工科學(xué)生的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

木工教育是利用木材為材料，通過手工或機(jī)械工具進(jìn)行切割、拼接、雕刻、打磨等工藝的教學(xué)活動(dòng)。從而激發(fā)創(chuàng)造力與審美能力，訓(xùn)練他們的精細(xì)動(dòng)作技能和耐心，并且理解傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代制造的結(jié)合。

XD1213  微型激光雕刻機(jī)

技術(shù)參數(shù)：

隨著科技發(fā)展，金工木工教育正逐步融合現(xiàn)代技術(shù)，引入激光切割、CNC 數(shù)控機(jī)床、3D 打印等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化加工制造。

通過跨學(xué)科整合，與物理、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、信息技術(shù)結(jié)合，形成 STEAM 教育項(xiàng)目，建設(shè)校園創(chuàng)客空間，提供金工、木工、電子、編程一體化平臺(tái)。

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